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SUMMARY:Responsable Learning & Development : Module 3 - Intégrez tous les modes d’apprentissage dans votre plan de formation
DESCRIPTION:Description\n\nLe Responsable Learning & Development (RLD) joue un rôle clé dans la transformation des organisations. À l’écoute des évolutions du marché\, il anticipe les compétences critiques\, conçoit des expériences d’apprentissage innovantes et pilote la montée en compétences en lien direct avec les enjeux business. Positionné à l’interface entre la stratégie RH et les métiers\, il mobilise les leviers digitaux\, les modalités pédagogiques hybrides\, et évalue l’impact des actions menées. \nDans cet environnement en pleine évolution\, le parcours « Responsable Learning & Development » vous permettra d’acquérir et de mettre en œuvre les compétences essentielles pour bâtir une stratégie L&D agile\, cohérente et orientés résultats – de l’analyse des besoins à la démonstration concrète de la valeur créée sur le terrain. \n\nObjectifs\n\nAu terme de ce parcours\, le participant sera capable de : \n\ncomprendre l’enjeu du poste de responsable de formation\nmettre en place un process formation\, de l’analyse des besoins en formation à l’évaluation des résultats\nchoisir les outils de formation adaptés à son public et son environnement professionnel\n\n\nModule 3 : Intégrez tous les modes d’apprentissage dans votre plan de formation (1 jour)\nObjectifs \n\nConnaitre les différents modes d’apprentissage\nChoisir l’outil de formation adapté au public et aux objectifs de formation\nSe familiariser avec les différents types de pédagogie et d’animation en formation\n\nProgramme \n\nLes différents modes d’apprentissage\n\nClasse virtuelle\nE-learning\nBlended learning\nCapsules vidéo\nSerious game…\n\n\nLe choix des modes d’apprentissage en lien avec :\n\nLe public\nLes activités de l’entreprise\nLes thèmes des formations\nLe budget alloué\n\n\nCommuniquer clairement sur le choix des formations à distance\n\nPourquoi choisir la formation à distance\nCommuniquer les objectifs de formation à atteindre\nDéfinir des nouvelles règles d’apprentissage – les enjeux et postures liés à une formation à distance\n\n\nLes différentes méthodes pédagogiques utilisées en formation\n\nLes différentes méthodes pédagogiques utilisées par les formateurs\nChoisir la pédagogie adaptée en fonction du public cible\, des objectifs de formation\, du thème de la formation\n\n\nLa dynamique de groupe et l’animation en formation\n\nLes différents types de public\nLes techniques d’animation\nL’importance de la dynamique de groupe\n\n\n\nExamen\nVotre évaluation reposera sur deux leviers : 70 % de mise en pratique à travers des Use Cases concrets et un QCM final comptant pour 30% afin de mesurer vos connaissances théoriques. \nPour valider votre parcours\, votre présence à l’ensemble des modules est indispensable et une note minimale de 12/20 est requise. \nUn format clair\, stimulant et conçu pour mettre en valeur autant vos compétences opérationnelles que vos savoirs. \nPublic cible\n\nResponsable Ressources Humaines\, responsable formation ou toute personne amenée à recueillir les besoins en formation. \n\nSupport de cours\n\nPour des raisons de respect de l’environnement veuillez noter qu’aucun support papier ne vous sera fourni lors de votre formation. Votre support de cours peut être téléchargé gratuitement avant le début du cours via le portail client de la House of Training. Vous pourrez ainsi le consulter sur l’écran de votre appareil mobile ou l’imprimer en cas de besoin. Si votre inscription a été effectuée par un responsable formation de votre entreprise veuillez le contacter pour qu’il puisse vous y donner accès ou vous l’envoyer. \n\n
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LOCATION:7\, rue Alcide de Gasperi\, Luxembourg\, L-1615\, Luxembourg
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